Démarrer une journée de classe par une blague serait un excellent moyen de faciliter l’apprentissage, d’établir une ambiance collaborative et de développer l’engagement. Attention, ce n’est pas l’enseignant qui s’y colle mais bien un élève par jour qui prépare et raconte une histoire drôle dans les premiers instants de classe.

Scientifiquement, il est démontré que sourire, en tant que vecteur d’émotions agréables, diminue les effets négatifs du stress, optimisant ainsi le fonctionnement du cerveau.

Dans cet exercice de la blague du jour, il est cependant essentiel de déterminer un cadre respectueux afin que les blagues ne soient pas choisies dans le registre de la moquerie, du sarcasme ou de l’humour noir.